荊吳相接水為鄉,君去春江正渺茫。
日暮征帆何處泊?天涯一望斷人腸。
荊州和吳郡接壤,到處水鄉處處為家。你離去的時候,春天江水正浩渺茫茫。黃昏時你的船帆將停泊在何處?我望著遙遠的天邊,肝腸寸斷心悲傷。
1. 孟浩然是唐代山水田園派詩人,與王維并稱“王孟”,其詩多寫山水田園和隱居的逸興以及羈旅行役的心情,語言清新自然,意境清遠淡逸。
2. 此詩運用了借景抒情的手法,通過描寫春江、日暮等景象,抒發了詩人的離愁別緒。
3. 詩中的“荊吳”是古代的地域名稱,了解這些古代地理知識有助于理解詩歌的背景和意境。
在學習這首詩時,我們可以從以下幾個方面入手。首先,要理解詩歌的字面意思,通過注解了解詩中一些字詞的含義,從而準確把握詩歌的內容。其次,體會詩人的情感,從詩中的景語中感受詩人送別友人時的復雜心情,如迷茫、擔憂、不舍等。
再者,學習詩歌的表現手法,如借景抒情,分析詩人是如何將自己的情感融入到景物描寫中的。最后,了解詩人的生平經歷和創作背景,這有助于我們更深入地理解詩歌的內涵和詩人的創作意圖。
這首送別詩,以景襯情,寓情于景,充滿了離別的愁緒。首句“荊吳相接水為鄉”,先點明友人此行的去向,“水為鄉”描繪出荊吳一帶水鄉的特點,也暗示了友人漂泊的生活。第二句“君去春江正渺茫”,“春江渺茫”不僅寫出了眼前江水浩渺的景象,也烘托出詩人送別時的迷茫、惆悵之情。
第三句“日暮征帆何處泊”,詩人由眼前之景想到友人日暮時的情景,表現出對友人旅途安危的關切。最后一句“天涯一望斷人腸”,直抒胸臆,將詩人的離愁別緒推向高潮,表現出對友人的依依惜別之情。
此詩創作具體時間不詳。孟浩然一生大部分時間在家鄉鹿門山隱居,偶爾出游;然而四十歲那年赴長安,謀求仕進,卻失意而歸,使得他對仕途的希望化為泡影。這首詩可能就是詩人為友人送別時所作,當時詩人的心境可能也較為復雜,既有對友人遠行的擔憂,也有自身仕途不順的感慨。