錦城寫望

高駢〔唐朝〕

蜀江波影碧悠悠,四望煙花匝郡樓。

不會人家多少錦,春來盡掛樹梢頭。

寫花寫人

古詩譯文

蜀地江水泛起的波紋倒映著青綠色的悠遠水光，環顧四周繁花似錦的景象仿佛將整座城樓層層環繞。
不知道是哪戶人家織就了如此多的錦繡綢緞，待到春天來臨竟全都懸掛在了枝頭樹梢之上。

知識點

1. 成都得名淵源：因西周建都時取"一年成聚，二年成邑，三年成都"之意得名 2. 錦官城歷史：漢代于成都設錦官管理織造業，"錦江"因洗濯蜀錦得名 3. 唐代節度使制度：高駢所在時期節度使集軍政大權于一身 4. 詠物詩特征：本詩屬于托物言志的詠春詩變體 5. 晚唐詩歌風格：相較于盛唐的雄渾，更追求精工巧思與意境營造

古詩注解

錦城:strong>: 成都別稱，因漢代設有錦官管理織錦而得名
寫望: 描繪遠眺所見之景
蜀江: 指流經四川地區的江河，此處特指成都平原水系
煙花:strong>: 春日繁花盛放如煙霞彌漫的景象
匝郡樓: 環繞城樓。匝，環繞；郡樓指州郡治所的城樓
不會: 不知，不理解
多少錦:strong>: 暗喻春光爛漫如同無數錦繡鋪展

講解

這首詩的教學重點在于引導學生理解三重對應關系：首先是地理景觀與歷史文化的對應，通過"錦城""蜀江"等意象喚醒地域文化記憶；其次是視覺感受與藝術聯想的對應，詩人將具象的春花轉化為抽象的織錦概念；最后是客觀描寫與主觀情感的對應，表面寫景實則抒發對太平盛世的向往。教學中可結合杜甫"曉看紅濕處，花重錦官城"進行對比閱讀，體會不同時代詩人對同一地域書寫的差異。對于"不會人家多少錦"的揣測語氣，應當解讀為詩人故意留下的審美空白，引導讀者參與藝術再創造。

古詩賞析

本詩以虛實相生的筆法構建出層次豐富的審美空間。首句通過"碧悠悠"的水色描寫奠定空靈基調靈基調，次句"煙花匝郡樓"以動態視角展現春意環繞的立體圖立體圖景。后兩句突發奇想，將滿城春花疑作人間織錦，這種超現實聯想既呼應"錦城"歷史淵源，又通過"盡掛樹梢頭"的俏皮表述完成從現實觀察到詩意升華的轉換。全詩在空間維度上由江面延展至天際，在時間維度上捕捉冬去春來的季節更迭，最終以舉重若輕的筆觸展現出生機盎然的盛世氣象。

創作背景

此詩作于晚唐時期，作者高駢曾任西川節度使駐守成都。作為軍事將領兼詩人，詩人，他在戍守錦城期間被當地獨特的自然景觀與人文風貌所觸動。成都素有"錦官城"美譽，詩中巧妙融合了實際織錦工藝與春季花團錦簇的自然景象，展現出詩人對蜀地富庶物產與絢麗春色的雙重贊嘆。

作者信息

高駢，字千里，南平郡王高崇文之孫，晚唐名將。高駢出生于禁軍世家，其一生輝煌之起點為866年率軍收復交趾，破蠻兵20余萬。后歷任天平、西川、荊南、鎮海、淮南等五鎮節度使。期間正值黃巢大起義，高駢多次重創起義軍。被唐僖宗任命為諸道行營兵馬都統。后中黃巢緩兵之計，大將張璘陣亡。高駢由此不敢再戰，致使黃巢順利渡江、攻陷長安。此后至長安收復的三年間，淮南未出一兵一卒救援京師，高駢一生功名毀之一旦。高駢嗜好裝神弄鬼，幾乎達到癲狂的程度。后被部將畢師鐸所害，連同其子侄四十余人，“同坎（坑）瘞（埋）之”。

古詩數量：53名句數量：206

作者其他古詩

馬嵬驛

1.1萬閱讀

風箏

1萬閱讀

邊方春興

1萬閱讀

送春

1萬閱讀

入蜀

1萬閱讀

山亭夏日

1萬閱讀

山亭夏日

1萬閱讀

對雪

1萬閱讀

山亭夏日

1萬閱讀

塞上寄家兄

1萬閱讀

拼音

注音