朋友在衡陽乘船游玩，遭遇大風，船眼看就要翻了。船上有個小孩才十歲，拉著纜繩想把船拖進港口，風卻把船往后吹，小孩連著幾次被拖倒，但他哭著號著也不松開纜繩，最終把船拖進了港口，小孩兩只手掌的骨頭都露出來了。北風呼呼作響，大浪像打雷一樣怒吼，小孩拉著纜繩逆風前行。船上的人驚慌失措，生死全掌握在小孩手中。纜繩把小孩往后拖，小孩多次摔倒，但他握纜繩的力氣更大了，纜繩磨破了他的肉，小孩的肉連著纜繩被扯掉，手掌只能看見骨頭。手掌露出骨頭了，孩子別哭，你手掌有白骨，江心里可沒有白骨啊。

譚嗣同是中國近代著名政治家、思想家，維新派人士。他積極參與戊戌變法，為了推動社會變革不惜犧牲自己的生命。他的文學作品風格豪放，充滿激情和愛國情懷，具有深刻的思想內涵和時代意義。本詩運用了環境描寫、細節描寫等手法來塑造人物形象、渲染氛圍。環境描寫可以烘托人物心情、推動情節發展；細節描寫能夠使人物形象更加生動逼真，增強作品的感染力。

• 甫：剛剛，才。
• 曳：拉，牽引。
• 瀕：接近，將要。
• 覆：翻，傾覆。
• 蓬蓬：形容風聲。
• 縻：摩擦，磨破。

這首詩圍繞一個十歲小孩在危急時刻拉船入港的故事展開。在狂風巨浪中，小孩面臨著巨大的困難和危險，但他憑借著頑強的意志和堅定的信念，緊緊握住纜繩，一次次摔倒又一次次站起來，最終成功挽救了船上人的生命。從文學角度看，詩的語言質樸而有力，通過簡潔的文字描繪出緊張激烈的場景和小孩堅韌不拔的精神。同時，詩中蘊含著深刻的哲理，它告訴我們在面對困難和危險時，要有勇氣和毅力去克服，要有舍己為人的高尚品質。從歷史文化角度看，譚嗣同生活在晚清時期，社會動蕩不安，國家面臨著內憂外患。他通過這首詩，或許也在表達對那種勇敢無畏、敢于擔當精神的呼喚，激勵人們為了國家和民族的利益而奮斗。

這首詩具有強烈的藝術感染力。開篇小序交代事件背景，讓讀者對故事有了整體了解。詩中對惡劣環境的描寫，如“北風蓬蓬，大浪雷吼”，渲染出緊張危急的氛圍，襯托出小孩的勇敢和堅定。通過“纜倒曳兒兒屢仆，持纜愈力纜縻肉，兒肉附纜去，兒掌惟見骨”等細節描寫，生動刻畫了小孩拉船時的艱難和頑強，讓讀者深切感受到他所承受的痛苦和付出的努力。結尾“掌見骨，兒莫哭，兒掌有白骨，江心無白骨”，以質樸的語言安慰小孩，升華了主題，歌頌了小孩舍己救人、力挽狂瀾的高尚品質。

此詩具體創作年份不詳。詩前小序點明友人泛舟衡陽遇風，船上十歲小兒奮力曳船入港，手掌磨破見骨的事件。譚嗣同目睹或聽聞此事后，被小孩勇敢無畏、舍己救人的精神所感動，于是創作了這首詩，以贊美小孩的英勇行為。