清晨穿著官服踏上離別的宴席，秦關內外春意盎然。
秘書省的職位將由誰接替？你又要回到海門故鄉。
尋訪僧侶漫步在幽僻的流水邊，抬頭望見明月閑掛在遠林間。
縱然是忘卻機心的隱逸之人，也難以平衡離去與停留的矛盾。

• 章正字：唐代秘書省校書郎別稱，負責典籍校勘。
• 蕓閣：秘書省代稱，因漢代藏書處稱蕓臺，唐代沿用此雅稱。
• 海門：可能指長江入海口或浙東沿海，暗示友人歸隱之地。
• 忘機者：典出《列子》，指超脫世俗算計的隱士。

全詩采用"起承轉合"經典結構：首聯以具象場景切入，頷聯通過職務交接點明事由，頸聯轉入隱逸意象的鋪陳，尾聯升華主題。藝術上運用"春色滿秦關"的樂景寫哀情手法，"尋僧""見月"的意象組合體現禪詩特色。歷史價值在于反映了安史之亂后，士人階層中普遍存在的仕隱矛盾心理。

詩歌以"朝衣""春色"的鮮明對比開篇，暗喻仕途與自然的沖突。中間兩聯通過"蕓閣-海門""尋僧-見月"的空間轉換，構建出世入世的二元意境。尾聯以"忘機者"自況卻道出"難齊"之嘆，展現唐代文人在仕隱之間的典型矛盾心理。語言清麗，對仗工穩，禪意與詩情交融。

此詩作于唐代宗大歷年間，時無可禪師在長安與官員交游。友人章校書任期屆滿將歸隱東南，詩中既含送別之情，又透露出對仕隱矛盾的思考，反映中唐士人"吏隱"風尚。