秋日里聽見悅耳的鳥鳴，驚飛時掀動了簾帷。
卻想起異鄉的明月，能鳴叫已是遲來的事。
遷升高處本可趁早，出離深谷為何這般遲緩。
回望身影慚愧無人作伴，懷念同伴徒留空想。
凄涼中一年將盡，蕭瑟里燕子即將離去。
駐足聆聽未終的曲調，更讓心中獨自悲傷。
高飛全憑自身力量，婉轉啼鳴任憑天賦。
反復知曉卻歸于寂靜，斷續鳴叫似被遺忘。
繁花點綴上林苑路，寒霜降在汝水之濱。
且讓翅膀迎風舒展，乘著春光自有歸期。

• 汝墳：指汝水岸邊，今河南汝州一帶。
• 百舌鳥：即烏鶇，善模仿其他鳥鳴。
• 殊方月：異鄉的月亮，暗指詩人漂泊在外。
• 遷喬：化用《詩經·小雅·伐木》"出自幽谷，遷于喬木"，喻仕途升遷。
• 間關：鳥鳴聲，語出《詩經·小雅·車舝》"間關車之舝兮"。
• 上林：漢代宮苑名，此處借指唐皇家園林。

此詩藝術特色主要體現在：1）聽覺意象的層遞展開，從鳥鳴到樂曲再到自然聲響，構成聲音畫卷；2）時空交織手法，"殊方月"與"汝川湄"形成地理呼應，"歲晚"與"乘春"構成時間循環；3）典故化用自然無痕，如"遷喬"既合鳥之習性，又喻人之際遇。教學時可重點分析"顧影慚無對"的細節描寫，體會詩人以鳥喻人的精妙構思，并比較王維《聽百舌鳥》等同類作品，理解盛唐詠物詩的審美范式。

全詩以"聞鳥"為線索展開三重意境：首四句實寫秋日聞鳥的瞬間觸動；中八句轉入人生感慨，通過"遷喬""出谷"對比，抒發仕途遲滯之憾；末八句以景結情，在"上林""汝川"的空間轉換中，寄寓對未來的期許。詩中"力致""天姿"的辯證，既贊鳥之天賦，又暗含對個人才能的自信。結尾"乘春自有期"突破悲秋傳統，展現盛唐文人特有的昂揚氣度。

此詩作于玄宗開元年間，祖詠游歷汝州時與友人王翰同觀百舌鳥有感而發。當時詩人仕途失意，詩中"遷喬""出谷"之嘆，暗喻自身懷才不遇的處境。安史之亂前的盛唐時期，文人常借物抒懷，此詩將鳥鳴意象與人生際遇結合，體現典型盛唐詠物詩特征。